Piauí registra maior avanço do Ideb no ensino médio em 20 anos

O Piauí registrou o maior crescimento do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) no ensino médio entre os estados brasileiros desde o início da série histórica, em 2005. O resultado divulgado na quarta-feira, 05 de agosto, mostra que a nota da rede estadual passou de 2,3 naquele ano para 4,9 em 2025, um avanço de 2,6 pontos.

Com o resultado, o Piauí alcançou a segunda maior nota do país no ensino médio, ficando atrás apenas do Paraná. Goiás e Pernambuco tiveram crescimento de 2 pontos no mesmo período.

O Ideb considera a taxa de aprovação dos estudantes e o desempenho nas avaliações de língua portuguesa e matemática. No Piauí, a aprovação no ensino médio estadual passou de 65% em 2005 para 99,5% em 2025. Dos cerca de 103,3 mil alunos matriculados, 103 foram reprovados e 415 abandonaram os estudos no ano passado.

O desempenho nas avaliações também apresentou crescimento. Em matemática, a média dos estudantes chegou a 286,6 pontos, aumento de 46,84 pontos em relação a 2005. Em língua portuguesa, o avanço acumulado foi de 43,17 pontos.

Os resultados mais recentes mostram uma aceleração no desempenho. Entre 2023 e 2025, a média em matemática aumentou 20 pontos, enquanto a de língua portuguesa cresceu 13 pontos. Na escala de avaliação, um avanço de aproximadamente 12 pontos corresponde a um ano de aprendizagem.

Outro dado relacionado à rede estadual é a expansão do ensino médio em tempo integral. A modalidade passou de 21% das matrículas para 81% em dois anos. Com esse percentual, o Piauí passou a ter a maior cobertura de ensino médio integral entre os estados brasileiros.

Segundo a Secretaria de Estado da Educação, o número de escolas com oferta de ensino integral também aumentou, passando de 96 para mais de 500 unidades. A ampliação foi acompanhada por reformas e adequações nas estruturas escolares, com investimentos em laboratórios, quadras esportivas, refeitórios e outros espaços.

O modelo adotado pela rede estadual também inclui educação profissional, atividades de recomposição da aprendizagem, cursos técnicos e conteúdos relacionados à inteligência artificial e educação financeira, além de ações esportivas e culturais.

O secretário estadual de Educação, Rodrigo Torres, relacionou o resultado às medidas implementadas na rede e destacou o acompanhamento dos estudantes como uma das estratégias utilizadas para reduzir o abandono escolar.

O programa Pé-de-Meia também integra as ações voltadas à permanência dos alunos. Conforme a Secretaria de Educação, 83% dos estudantes do ensino médio estadual recebem o benefício federal, que oferece incentivos financeiros condicionados à frequência e à continuidade dos estudos.

Mesmo com a evolução dos indicadores, a permanência dos jovens na escola segue entre os desafios da educação estadual, especialmente entre estudantes de 15 a 17 anos.