Foi realizado na tarde desta sexta-feira, 28 de novembro, o III Colóquio de Literatura Infantil do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC) de Dom Expedito Lopes. O evento, que teve como tema “Contos, Cantos e Saberes: Literatura Infantil, Etnomatemática e Oralidade como caminhos para a inclusão”, reuniu educadores, gestores, alunos e familiares para refletir sobre a importância da literatura e das práticas culturais no processo de ensino.
Durante o colóquio, destacou-se a necessidade de compreender os contos, cantos e saberes como elementos essenciais para a promoção da inclusão na escola. A literatura infantil, quando articulada à etnomatemática e às tradições da oralidade, transforma-se em uma ferramenta poderosa para reconhecer e valorizar a diversidade cultural presente no Brasil.

A proposta do evento reforçou que, desde cedo, as crianças devem ser convidadas a perceber que o conhecimento é construído a partir de múltiplas vozes, culturas e modos de aprender. Ao integrar histórias, ritmos, práticas culturais e diferentes formas de compreender o mundo, a escola contribui para a formação de um ambiente educativo mais inclusivo, onde cada estudante se sinta representado, respeitado e valorizado.
O colóquio também ressaltou que trabalhar contos, cantos e saberes amplia horizontes, fortalece identidades e incentiva a convivência baseada no respeito e na diversidade. A intenção é que esse diálogo contínuo contribua para a construção de uma sociedade mais justa, plural e igualitária.


O evento contou com a presença de autoridades e convidados especiais, entre eles: Lina Rik, Secretária Municipal de Educação; Edson Carlos, Subsecretário de Educação; José Francisco, Coordenador Municipal do PPAIC; Valdivia Carvalho, Formadora do PPAIC no ciclo de Alfabetização; Alane Costa, Formadora do PPAIC na Educação Infantil; Robenilda Ferreira da Silva, Articuladora da RENALFA; Paula Rejane, Formadora do LEEI.


Professores, professoras, alunos e familiares também marcaram presença, abrilhantando o encontro com apresentações, reflexões e momentos de integração.


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