A Prefeitura de Marcolândia, por meio da Secretaria Municipal de Educação, realizou o II Percurso Formativo 2026 do Programa Piauiense de Alfabetização na Idade Certa (PPAIC). O encontro reuniu educadores e profissionais da rede municipal para discutir estratégias voltadas ao fortalecimento da Educação Infantil e da alfabetização no município.
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Com o tema “Planejamento de rotinas na Educação Infantil como promotores de aprendizagens a partir de experiências”, a formação teve como foco a troca de conhecimentos e o aprimoramento das práticas pedagógicas desenvolvidas nas escolas municipais.
O II Percurso Formativo 2026 teve como principal objetivo fortalecer as práticas pedagógicas desenvolvidas na Educação Infantil, promovendo reflexões sobre o planejamento das rotinas escolares e a construção de experiências que contribuam para o aprendizado das crianças. A iniciativa também buscou incentivar a troca de conhecimentos entre os educadores, ampliando estratégias voltadas ao desenvolvimento da alfabetização na idade certa.
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A coordenadora Aninha Monteiro destacou a importância do momento para o fortalecimento da Educação Infantil em Marcolândia.“É um encontro extremamente importante, pois proporciona troca de experiências e novos aprendizados para os nossos educadores. Quando trabalhamos com planejamento e compromisso, conseguimos desenvolver práticas que fazem a diferença na vida das crianças”, afirmou.
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O II Percurso Formativo integra as ações do PPAIC, programa que busca fortalecer o processo de alfabetização das crianças piauienses por meio de formações continuadas e apoio pedagógico aos educadores.
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