Escola de Francisco Santos recebe pesquisadores do Projeto Caatingauí em visita educativa

Nessa terça-feira, 25 fevereiro, a Escola Santa Filomena, localizada no munícipio de Francisco Santos, recebeu pesquisadores do Projeto Caatingauí, uma iniciativa voltada para a popularização da ciência e a conscientização sobre o Bioma Caatinga.

A visita contou com a participação dos renomados pesquisadores Rivalva, João de Deus, que trouxeram uma unidade móvel repleta de atividades interativas para os alunos.

O Projeto Caatingauí se destaca por sua atuação em 39 municípios piauienses, localizados nos territórios da Serra da Capivara, Vale do Rio Guaribas e Vale do Rio Itaim.

A proposta é divulgar novas tecnologias sociais e socializar experiências educativas em comunidades rurais, com foco em quatro eixos principais: Agricultura Familiar, Bioeconomia e Biodiversidade, Educação Patrimonial Ambiental e Cultural, e Educação Científica para jovens.

Durante a visita, os pesquisadores realizaram oficinas práticas com os alunos, estimulando o aprendizado e a reflexão sobre a importância da preservação do meio ambiente e o desenvolvimento sustentável. A atividade foi enriquecida pela presença do prefeito Edson Carvalho, que ressaltou a importância de iniciativas como essa para a formação dos jovens e para o futuro da região.

O evento também contou com a presença do secretário de Planejamento Lincon, Ana Vilma secretária de Juventude, Ana Carla sub-chefe da Secretaria de Educação e da coordenadora pedagogia Isaura, que se uniram para apoiar a implementação do projeto nas escola Santa Filomena.

O Projeto Caatingauí é financiado pelo CNPq e executado pelo PoP-PI/RNP e IFPI/Campus São Raimundo Nonato, com o apoio da Fapepi. Sob a coordenação da pesquisadora Elisabeth Medeiros, a iniciativa promete continuar transformando o cenário educacional e ambiental da região, capacitando jovens e promovendo uma maior conscientização sobre a riqueza da Caatinga.

A visita à Escola Santa Filomena é um passo importante para fortalecer a parceria entre a academia e a comunidade, promovendo a educação e a preservação da biodiversidade local.