Monsenhor Hipólito se destaca ao conquistar 1º Lugar em Avaliação de Fluência

O município de Monsenhor Hipólito celebra mais uma conquista notável na área educacional ao alcançar o 1º lugar na Avaliação de Fluência, superando os 22 municípios pertencentes à 9ª Gerência Regional de Educação (GRE).

A proeza educacional é resultado de um projeto estratégico desenvolvido para analisar profundamente o nível de alfabetização e as habilidades linguísticas das crianças. Essa iniciativa integra-se ao Programa de Promoção da Aprendizagem na Idade Certa (PPAIC), que destaca-se por sua missão de fortalecer os fundamentos da leitura nas fases iniciais do processo educacional.

Os resultados da avaliação revelam que 25% dos estudantes de Monsenhor Hipólito alcançaram o patamar de leitores fluentes, 66% encontram-se como leitores iniciantes e 9% estão na etapa pré-leitor.

O prefeito Djalma Policarpo expressou seu orgulho em relação a essa conquista, atribuindo-a ao esforço incansável dos educadores, gestores escolares e, acima de tudo, dos alunos. "Estou muito feliz e orgulhoso das nossas crianças e adolescentes pois esse é o resultado de muito esforço e dedicação. A educação sempre vai ser um prioridade na minha gestão e eu e a minha equipe iremos nos esforçar para que cada vez mais os nossos alunos pratiquem a leitura", declarou o prefeito.

O secretário de Educação, Luís Antônio, ressaltou a Avaliação de Fluência como um indicadorl do progresso educacional. "Estou muito feliz porque nós estamos constantemente buscando aprimorar nossas práticas pedagógicas, e os resultados positivos mostram que estamos no caminho certo. Agradeço ao prefeito Djalma Policarpo por sempre estar incentivando a educação do munícipio, a toda a nossa equipe pedagógica e, principalmente, as nossas crianças e adolescentes que são a razão desta conquista”, enfatizou o secretário.

A conquista ressalta o compromisso do prefeito Djalma Policarpo com o desenvolvimento educacional e o fortalecimento das bases da leitura desde as fases iniciais do aprendizado.